Mon enfant est-il autiste ? : 2 guides pour les parents et les proches aidants.

DÉFINITION DE L’AUTISME
L’autisme est un Trouble du Neuro-Développement (TND) aux origines multifactorielles et caractérisé par une dyade (DSM-5) :

  • Des difficultés en matière de communication sociale
  • Des comportements restreints et répétitifs

JE M’INQUIÈTE POUR MON ENFANT
Le premier signe d’alerte est l’inquiétude des parents relative au développement de son enfant, notamment en termes de communication sociale et de langage.

Ce guide s’adresse aux parents qui ont un enfant ayant reçu le diagnostic de trouble envahissant du développement (TED)/ Trouble du spectre de l’autisme (TSA).
Il a pour objectif de soutenir les parents, de les informer, de leur apporter un éclairage sur leurs droits et les aides administratives et de les conseiller.
De plus, il a vocation à montrer aux parents qu’ils ne sont pas seuls.
Ce guide est un outil qui se veut être à la portée de tous les parents, en étant accessible, facile et agréable à lire. Il peut être remis aux parents lors d’un entretien de diagnostic ou d’accompagnement et devra être accompagné d’explications orales.

Source : https://www.cra-champagne-ardenne.fr/documentation/ressources

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