La défenseure des droits précise 7 recommandations pour une école qui intègre les enfants en situation de handicap.
La défenseure des droits précise 7 recommandations pour une école qui intègre les enfants en situation de handicap.
« Autodétermination : choisir sa vie, décider pour soi, c’est important ! » : Résultats d’une étude réalisée par le CREAI Grand Est.
L’étude a été réalisée par le CREAI Grand Est pour la CRSA Grand Est et l’ARS Grand Est. L’enquête s’est déroulée lors de 2 périodes (entre le 9 juin 2020…
Scolarisation en situation de handicap : le CNCPH apporte sa contribution et ses propositions.
Eléments de contexte En janvier 2018, le CNCPH a été saisi pour rédiger des propositions pour l’école inclusive dans le cadre du plan de transformation du système éducatif et médico-social.…
ecole-inclusive.org : un site pour faciliter la scolarisation des enfants en situation de handicap.
Une école pour tous, une vraie place pour chacun Aller à l’école, y apprendre et partager des moments, est un droit et une chance pour tous les enfants et adolescents.…
L’autorégulation à l’école pour les enfants avec trouble du spectre de l’autisme : explications en vidéo !
L’autorégulation : une façon vraiment inclusive de faire la classe ! Vidéo longue de présentation. L’autorégulation à l’école, faire la classe autrement. https://www.youtube.com/watch?v=T2QYxuZE8uo · Vidéo courte de présentation. L’autorégulation à…
Rentrée scolaire : les associations alertent sur les milliers d’enfants en situation de handicap qui seront privés d’école.
Sur les 430 000 enfants en situation de handicap en France, tous ne sont pas logés à la même enseigne concernant l'école. Pour cette rentrée 2022, des milliers de familles…
C’est l’école qui doit s’adapter aux élèves en situation de handicap, dixit Claire HÉDON, défenseure des droits.
Claire Hédon souligne que le système éducatif doit s'adapter aux élèves en situation de handicap et pour cela mieux former les enseignants, au lieu de compter uniquement sur les accompagnants d'élèves…
Comment intégrer les élèves avec autisme à l’école ? Des réponses le 4 mai 2022 !
Affiche Colloque international "Dispositifs inclusifs et élèves avec autisme à l’école : perspectives internationales", le 4 mai 2022 en présentiel ou distantiel. Descriptif du colloque : Quels sont les différents…
Une étude construit 4 fiches pour favoriser l’intégration sociale entre les élèves en situation de handicap et les autres.
Enfants à besoin particulier, Processus Inclusif et Liens aux pairs - EPIL Une recherche appliquée menée par l'Université Paris Nanterre (laboratoire CLIPSYD), l'INSHEA (Grhapes), l'Université Toulouse 2 (laboratoire LISST-Cers), l'Université…
L’Accompagnement d’Élèves en Situation de Handicap mieux reconnu ? : Réponse le 20 janvier 2022 à l’Assemblée nationale.
AESH : les députés voteront-ils la hausse des salaires? Pour les AESH, une hausse des salaires et un CDI dès le recrutement, voici ce que tente de faire voter le…