L'ARS Grand-Est lance un appel à candidature pour l'implantation de deux unités d'enseignement autisme en élémentaire (UEEA) en dispositif d'autorégulation (Dar). Ces dispositifs devront être implantés sur le secteur de Charleville-Mézières (Ardennes) et de Metz (Moselle).…
Contribuer à l’amélioration du parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés En France, l’éducation est un droit fondamental et inconditionnel pour tout enfant. Elle passe notamment par…
Afin d’organiser au mieux la rentrée scolaire 2021-2022 dans le contexte de quatrième vague épidémique, des protocoles sanitaires ont été mis en œuvre dans les établissements accueillant des élèves en…
La FNASEPH a souhaité avec d’autres associations partenaires lancer une campagne de Rentrée sur le thème de l’accessibilité de l’Ecole . Nous vous proposons de relayer largement le visuel d’information…
Absence de place à l’école ordinaire ou dans une école spécialisée, accueil par défaut dans une structure qui ne convient pas ou plus, scolarisation inadaptée à leurs besoins ou inexistante……
Arnaud de Broca salue l’engagement et la sincérité du gouvernement sur un certain nombre de dossiers. Néanmoins, il appelle à optimiser les derniers mois de mandat du président de la…
Le président de la république en avait fait une priorité de son quinquennat. Force est de constater qu’à moins d’un an de l’échéance du mandat présidentiel, la question de la…
Vous êtes parent d’un enfant en situation de handicap scolarisé en milieu ordinaire ? Elève en âge scolaire scolarisé en classe ordinaire avec ou sans accompagnement, avec ou sans dispositif…
Les Bibliothèques de Nancy ont le plaisir de vous convier à 3 journées d'ateliers et de rencontre autour de la dyslexie. L'inscription à ces rendez-vous est gratuite sur http://bibliothequesdenancy.eventbrite.com ATELIER…
Les enfants sont les adultes de demain : les sensibiliser dès leur plus jeune âge permet de porter un autre regard sur le handicap et de construire durablement des valeurs…