L’Accompagnement d’Élèves en Situation de Handicap mieux reconnu ? : Réponse le 20 janvier 2022 à l’Assemblée nationale.

AESH : les députés voteront-ils la hausse des salaires? Pour les AESH, une hausse des salaires et un CDI dès le recrutement, voici ce que tente de faire voter le…

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Comment améliorer le parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés ? Recommandations de l’HAS.

Contribuer à l’amélioration du parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés En France, l’éducation est un droit fondamental et inconditionnel pour tout enfant. Elle passe notamment par…

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Covid-19 | Les mesures pour la rentrée des enfants en situation de handicap et prendre en compte leurs besoins spécifiques.

Afin d’organiser au mieux la rentrée scolaire 2021-2022 dans le contexte de quatrième vague épidémique, des protocoles sanitaires ont été mis en œuvre dans les établissements accueillant des élèves en…

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Le Collectif Handicaps national salue l’engagement du gouvernement, mais demande des actes au cours des 10 prochains mois.

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Arnaud de Broca salue l’engagement et la sincérité du gouvernement sur un certain nombre de dossiers. Néanmoins, il appelle à optimiser les derniers mois de mandat du président de la…

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www.marentree.org : une plate-forme pour témoigner des difficultés de scolarisation de votre enfant en situation de handicap à la rentrée 2021.

Le président de la république en avait fait une priorité de son quinquennat. Force est de constater qu’à moins d’un an de l’échéance du mandat présidentiel, la question de la…

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Covid-19, Avril-mai 2021 : Mesures concernant les personnes en situation de handicap et leurs aidants.

La dégradation du contexte sanitaire a conduit le Président de la République à mettre en place un dispositif renforcé de freinage de l’épidémie, sur tout le territoire. La mobilisation de…

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Rentrée 2021 : Mise en place d’un livret numérique pour suivre le parcours scolaire des élèves en situation de handicap.

Le livret de parcours inclusif développé par la CNSA pour le ministère de l’Éducation nationale a été testé dans des établissements scolaires allant de la maternelle au lycée de 4…

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Le Projet d’Accueil Individualisé (PAI) : un premier outil pour répondre aux besoins spécifiques des élèves avec souci de santé.

Asthme, allergie, diabète… votre enfant souffre d’une maladie chronique ou d’un handicap temporaire ? Proposé par l’Education nationale, le projet d’accueil individualisé (Pai), permet de mieux répondre à ses besoins…

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A quoi vont servir les Accompagnants d’Elèves en Situation de Handicap Référents ?

Un arrêté publié au Journal officiel du 2 août 2020 précise les missions et les modalités de désignation des AESH référents (accompagnants d'élèves en situation de handicap). Cette catégorie particulière d'AESH a…

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