En ligne : journée d’étude du CREAI Grand Est « De la transformation de l’offre à l’évolution des pratiques ».

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Journée organisée par l'ARS Grand Est et le CREAI Grand Est le 3 février 2022 en WEBINAIRE au Domaine de l’Asnée à Villers-lès-Nancy (54).* Les videos sont disponibles ci-dessous. http://www.youtube.com/embed/cR58THoboW4…

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L’Accompagnement d’Élèves en Situation de Handicap mieux reconnu ? : Réponse le 20 janvier 2022 à l’Assemblée nationale.

AESH : les députés voteront-ils la hausse des salaires? Pour les AESH, une hausse des salaires et un CDI dès le recrutement, voici ce que tente de faire voter le…

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Des dispositifs d’autorégulation à l’école bientôt mis en œuvre dans le Grand Est : appel à candidatures !

L'ARS Grand-Est lance un appel à candidature pour l'implantation de deux unités d'enseignement autisme en élémentaire (UEEA) en dispositif d'autorégulation (Dar). Ces dispositifs devront être implantés sur le secteur de Charleville-Mézières (Ardennes) et de Metz (Moselle).…

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La plateforme « Mon Parcours Handicap » lance une rubrique scolarité à destination des parents .

Publié le : 12/10/2021 Les parents disposent désormais d’un point d’entrée dédié d’information et d’orientation sur la scolarité de leur enfant en situation de handicap. 400 000 enfants en situation…

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Comment améliorer le parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés ? Recommandations de l’HAS.

Contribuer à l’amélioration du parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés En France, l’éducation est un droit fondamental et inconditionnel pour tout enfant. Elle passe notamment par…

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Rentrée scolaire : l’école inclusive portée soutenue par les Français.

La FNASEPH a souhaité avec d’autres associations partenaires lancer une campagne de Rentrée sur le thème de l’accessibilité de l’Ecole . Nous vous proposons de relayer largement le visuel d’information…

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Autisme en ligne pour favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme.

Le projet autisme en ligne s’adresse à des professionnels, notamment des enseignants de classe ordinaire de l’école élémentaire, et vise à mettre à leur disposition une plateforme d’autoformation d’accès gratuit…

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