Le livret de parcours inclusif est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, avant la mise en œuvre ou dans le cadre de la mise en œuvre d’un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE), d’un plan d’accompagnement personnalisé (PAP), d’un projet d’accueil individualisé (PAI) ou d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS).
Qu’est-ce que le livret de parcours inclusif ?
Conçu pour tous les professionnels qui accompagnent l’élève dans sa scolarité (professeurs et chefs d’établissement, médecins de l’éducation nationale, professionnels des MDPH…) le livret de parcours inclusif est une application numérique accessible, depuis un ordinateur, qui vise à faciliter :
- la mise en place rapide et effective des aménagements et adaptations, dès l’identification d’un besoin éducatif particulier par l’enseignant, qui pourra s’appuyer sur une banque de données d’aménagements et d’adaptations mobilisables tout au long du parcours de l’élève en fonction de ses besoins ;
- la simplification des procédures de renseignement et d’édition des plans et projets par l’équipe pédagogique :
- programme personnalisé de réussite éducative (PPRE),
- plan d’accompagnement personnalisé (PAP),
- guide d’évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation (GEVA-Sco première demande),
- document de mise en œuvre du projet personnalisé de scolarisation (PPS) ;
- la formalisation de ces différents plans et projets permettant d’organiser, en tant que de besoin, le recours à divers aménagements en association avec les familles ;
- la circulation d’information entre l’école et la MDPH via une interface dédiée.
Vidéo de présentation du livret parcours inclusif, avec sous-titrage
Un outil coopératif au service de la réussite des élèves
Le livret de parcours inclusif est conçu pour réduire au maximum la ressaisie d’informations par ses utilisateurs.
Des interconnexions, d’une part, entre le LPI et les bases élèves et établissements (l’application outil numérique pour la direction d’école ONDE, et son équivalent SIECLE pour le second degré) de l’éducation nationale, et, d’autre part, entre le LPI et le système d’information des Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) sont mises en œuvre en conformité avec le règlement général sur la protection des données (RGPD).
Depuis le 10 juillet 2023, les familles peuvent consulter les aménagements mis en place dans le cadre du LPI depuis le portail scolarité services. Une synthèse du livret peut également être générée automatiquement et communiquée aux familles. Les développements de l’application se poursuivent, en priorité l’accès au LPI par les équipes pédagogiques qui suivent le parcours de l’élève.
Guides utilisateurs
- Guide utilisateur Chef établissement et directeur d’école PDF – 2 Mo
- Guide utilisateur Enseignant PDF – 2.45 Mo
- Guide utilisateur CT ASH PDF – 1.61 Mo
- Guide utilisateur IA DASEN PDF – 1.52 Mo
- Guide utilisateur IEN ASH PDF – 1.51 Mo
- Guide utilisateur Gestion des PEX PDF – 1.93 Mo
- Guide utilisateur IEN CCPD / IEN CCDP désigné PDF – 2.37 Mo
- Guide utilisateur Enseignant RASED PDF – 1.81 Mo
- Guide utilisateur ERSEH (actualisé en avril 2026) PDF – 1.63 Mo
- Guide utilisateur IEN IO PDF – 1.67 Mo
- Guide utilisateur Enseignant accompagnant des élèves itinérants et allophones (ajouté en février 2026) PDF – 1.6 Mo
- Guide utilisateur Psychologues EN 1D et 2D PDF – 1.4 Mo
- Guide utilisateur ADSI PDF – 1.66 Mo
- Guide utilisateur DAASEN et ADASEN PDF – 2.33 Mo
- Guide utilisateur Coordonnateur PAS et pilotes du Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS) PDF – 1.78 Mo
Foire aux questions
Fiches métiers
- Environnement formation LPI (avril 2026) PDF – 424.2 Ko
- Liste des aménagements au sein du LPI (ajouté en février 2026) PDF – 253.98 Ko
- Création d’un livret – version bêta PDF – 1.77 Mo
- Création d’un Programme Personnalisé de Réussite Éducative (PPRE) – version bêta PDF – 1.46 Mo
- Création d’un Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP) – version bêta PDF – 1.42 Mo
- Création d’un Guide d’évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation – GEVA-Sco 1re demande – version bêta PDF – 1.47 Mo
- Création du document de mise en œuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) – version bêta PDF – 1.66 Mo
- Création d’un Guide d’évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation « GEVASco réexamen » PDF – 1.05 Mo
Information aux familles
Le LPI est accessible aux familles depuis la rentrée scolaire 2023. Les parents d’élèves, dès lors qu’un aménagement ou un dispositif PPS, PAP, PPRE, GEVA-Sco 1re demande, a été mis en place dans le LPI par l’équipe pédagogique, peuvent accéder à une synthèse des informations saisies.
- Diaporama à destination des directeurs d’école, chefs d’établissement et enseignants pour présenter le portail familles LPI, notamment à l’occasion de la réunion de rentrée PPTX – 1.57 Mo
- Guide utilisateur d’accès au téléservice Parcours Inclusif dans Scolarité services à destination des parents d’élèves PDF – 1.68 Mo
Mentions informatives relatives au Livret de parcours inclusif
Le ministre chargé de l’éducation nationale est responsable de ce traitement, qui est mis en œuvre conformément aux dispositions du e) du 1. de l’article 6 du règlement (UE) du 27 avril 2016 susvisé pour l’exécution d’une mission d’intérêt public.
Une information à destination des familles est automatiquement générée lors de l’édition de la synthèse du livret.
Les mentions informatives à télécharger ci-après peuvent leur être communiquées.
Texte de référence
Source : https://eduscol.education.gouv.fr/5436/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi