« Les apports des technologies numériques au développement et aux apprentissages des élèves présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) » : les replays du Webinaire.

Mercredi 14 septembre 2022, de 13h30 à 17h à l'INSPÉ de Lorraine, site de Nancy-Maxéville, Maxéville - salle des conférences, Bâtiment E, 1er étage. Pour voir les vidéos des différentes…

Continuer la lecture« Les apports des technologies numériques au développement et aux apprentissages des élèves présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) » : les replays du Webinaire.

L’autorégulation à l’école pour les enfants avec trouble du spectre de l’autisme : explications en vidéo !

L’autorégulation : une façon vraiment inclusive de faire la classe ! Vidéo longue de présentation. L’autorégulation à l’école, faire la classe autrement. https://www.youtube.com/watch?v=T2QYxuZE8uo · Vidéo courte de présentation. L’autorégulation à…

Continuer la lectureL’autorégulation à l’école pour les enfants avec trouble du spectre de l’autisme : explications en vidéo !

Des vidéos pour stimuler la demande chez mon enfant avec un Trouble du Spectre de l’Autisme de moins de 5 ans sans langage

Rédigé par Magnolia Akkaya, neuropsychologue; Gaëlle Anquetil, psychomotricienne; Gabrielle Fitoussi; Elise Fourrageat; Sophie Kerebel, neuropsychologue; Hélène Kopeikin; Hoang-thi Nguyen; Lucie Portet; Sara Ramos-Pereira; Cécile Testud, éducatrice spécialisée; Dr Valérie Vantalon,…

Continuer la lectureDes vidéos pour stimuler la demande chez mon enfant avec un Trouble du Spectre de l’Autisme de moins de 5 ans sans langage