Les troubles du neurodéveloppement concernent 1 personne sur 6.

La nouvelle stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement 2023-2027 a été lancée en novembre dernier par le Gouvernement et portée par la délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI.

Le repérage et la mise en place d’accompagnement le plus tôt possible est l’un des objectifs prioritaires de cette stratégie.  

Retrouvez ci-dessous plusieurs guides et outils pratiques pour aider au repérage précoce des écarts inhabituels des enfants de 0 à 12 ans.  

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Outils et ressources pour repérage précoce des troubles du neurodéveloppement chez les enfants.

Résumé

  1. Repérage et diagnostic des enfants de 0 à 6 ans
  2. Repérage et diagnostic des enfants de 7 à 12 ans
  3. Carte des plateformes de coordination et d’orientation (PCO)

Repérage et diagnostic des enfants de 0 à 6 ans

Pour les professionnels de santé 

Pour les professionnels de la petite enfance

Pour les familles

« Agir tôt » pour le repérage précoce

La campagne « Agir Tôt », réalisée en partenariat avec l’ANECAMPS, vise à informer, mais aussi à guider les familles vers leur médecin lorsque l’enfant semble ne pas réagir comme il le devrait. 

La deuxième campagne « Agir Tôt », diffusée depuis novembre 2024, offre une série de 8 films d’animation qui illustrent de façon simple des signes d’alerte possibles. Ils viennent compléter une première série de 9 films d’animation lors de la campagne de 2021. Ils sont tous visibles sur le site agir-tot.fr

Repérage et diagnostic des enfants de 7 à 12 ans

Carte des plateformes de coordination et d’orientation (PCO)

Les PCO s’adressent aux jeunes enfants de 0 à 6 ans pour lesquels l’entourage et / ou le médecin constate des écarts inhabituels de développement. Ces écarts peuvent être les signes d’un possible trouble du neuro-développement (TND) comme un trouble du spectre de l’autisme (TSA), un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyper activité (TDAH), un trouble DYS (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, dysphasie), un trouble du développement intellectuel. Sur prescription, c’est le médecin qui adresse l’enfant à la PCO.

Télécharger le PDF | Plateforme de coordination et d’orientation (PCO)

Carte interactive : https://www.sante.fr/ressources/iframe-4961215?partenaire=handicapgouv&s=300&l=500&xl=700

Source : https://handicap.gouv.fr/reperage-precoce-des-troubles-du-neurodeveloppement-chez-les-enfants


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