La PéVA par LADAPT : Une pédagogie au service de l’inclusion.

La Pédagogie de la vie autonome (PéVA)® s’adresse aux personnes en situation de handicap. Proche de l’empowerment, la PéVA® a une “posture” centrée sur l’individu.

Son objectif : développer l’autonomie des personnes en situation de handicap pour leur permettre d’accéder à un logement et à une vie autonome. Après 25 ans de développement, la PéVA® a déjà permis à plus de 160 personnes de vivre dans leur domicile au sein de la société.

“L’autonomie, ce n’est pas “savoir-faire seul”, c’est savoir piloter quelqu’un, dire ce dont tu as besoin et quel est le moment où tu en as besoin.” Fabrice Lemaitre, stagiaire à LADAPT Indre-et-Loire

L’étude sociologique de la PéVA®

Evaluer, mesurer, objectiver

LADAPT a lancé une étude sociologique « Se former à la gouvernance du Handicap », en septembre 2020. Cette étude a été  réalisée par Sylvain Kerbourc’h, sociologue, chercheur associé au CEMS/EHESS, auprès des personnes ayant bénéficié de cette formation. L’objectif était : 

  • d’évaluer, de mesurer et d’objectiver le ressenti du terrain avant de proposer le déploiement vers d’autres associations ;
  • de mettre en évidence les intérêts et les perspectives de cette pédagogie. 

 PéVA® est une démarche centrée sur l’autodétermination des personnes qui souhaitent :

  • sortir d’une “assignation à résidence” dans un mode de vie collectif et déconstruire les représentations et stéréotypes sociaux associés aux personnes en situation de handicap;
  • engager “une conversion identitaire” des personnes formées ;
  • redonner aux personnes le pouvoir d’agir ;
  • substituer une logique des droits à une logique d’aide aux personnes en situation de handicap
     

“La PéVA® est un enjeu important qui correspond largement aux besoins et aux aspirations des personnes en situation de handicap.” Patrick Gohet, Président de LADAPT

L’institut de formation PéVA®

Face aux résultats concluants de ce dispositif, la PéVA® a été formalisée pour que cette pédagogie puisse être transposée dans d’autres ESMS (Etablissements et Services Médico-Sociaux).

Pour se faire, LADAPT a créé l’Institut de Formation PéVA®, hébergé au sein de LADAPT Marne Formation à Cormontreuil, dans la région Grand Est. L’objectif de cet institut est de proposer aux professionnels une formation diplômante pour intégrer ce dispositif innovant au sein de leurs établissements.

LADAPT réserve une place privilégiée à la formation des personnes en situation de handicap. Positionnées ainsi en pairs-aidants, elles pourront intervenir tout au long de la formation, en binôme avec les formateurs et apporteront toute leur expertise. 
 

Un changement de posture 

L’une des caractéristiques de cette formation est de permettre aux professionnels d’adhérer à un changement de posture : faire AVEC les personnes en situation de handicap et non faire POUR elles.

“Des travaux sur la posture à adopter en tant que professionnel me paraissent indispensables. Suivant les champs dans lesquels ils évoluent, les professionnels du médico-social et les soignants oublient de penser la personne dans sa globalité. Ils répondent à un besoin précis, éducatif ou médical et n’imaginent que peu la vie autour, avec la famille, avec des amis et dans la cité.” Noémie Nauleau, Conseillère technique Autonomie, ARS Pays de la Loire 

Source : https://www.ladapt.net/actualite-les-interets-et-les-perspectives-de-la-pevar

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