Ce document s’adresse aux adultes autistes. Il présente les principales stratégies de gestion de l’anxiété et propose une collection de liens informatifs sur ce sujet.
Certains liens et renseignements ont été ciblés parce qu’ils semblaient bien illustrer et expliquer les propos du présent guide, et qu’ils offraient des outils intéressants.
Cependant, les auteurs ne sont pas nécessairement en accord avec la globalité des informations et des points de vue des auteurs auxquels nous faisons référence.
Les auteurs valorisent et ont en haute estime l’apport des personnes autistes dans la sensibilisation à l’autisme. Ainsi, plusieurs des textes et vidéos choisis ont pour auteur des personnes autistes.
À noter : jusqu’au milieu des années 1990, le terme Asperger était utilisé pour représenter une
partie des personnes autistes à haut niveau de fonctionnement (niveau 1). Bien qu’il ne soit plus utilisé officiellement à titre de diagnostic dans le DSM5, il est toujours cité par plusieurs
personnes de la communauté autistique, c’est pourquoi certains textes utilisent ce terme.
Les auteurs ont choisi de les inclure tout de même pour leur pertinence. L’appellation troubles
envahissants du développement (TED) apparaît aussi parfois dans certains liens : il s’agit de
l’ancienne façon de désigner le trouble du spectre de l’autisme (TSA).
Référence : Guide-TSA-2015.pdf (autismemonteregie.org)
Les liens internet en référence dans ce document ont été consultés entre mars 2021 et mars
2022 : il est possible que l’information ne soit plus disponible au moment de la consultation.
Les auteurs veillent à mettre à jour le document périodiquement. Pour avoir accès à la dernière mise à jour de ce document, il est suggéré de consulter le site internet d’Autisme Montérégie : L’anxiété_chez_ladulte_autiste-_Autisme_Montérégie.pdf (autismemonteregie.org).
Dans ce document, le genre masculin est utilisé comme générique, dans le seul but de
ne pas alourdir le texte.
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