Le collectif « Ma place c’est en classe » appelle à des mesures concrètes pour garantir le droit à l’apprentissage de tous les élèves.
En 2024, plus de 500 000 jeunes en situation de handicap seront scolarisés, mais les enseignants se sentent démunis pour adapter leurs pratiques.
Les refus de scolarisation et le manque d’accompagnement sont préoccupants.
Le collectif demande un déploiement plus large et ambitieux des dispositifs d’inclusion, notamment la coopération avec les professionnels du médico-social, l’accessibilité des environnements scolaires, la réduction des effectifs, la formation des enseignants et la reconnaissance des familles.
L’école inclusive est un droit et nécessite l’engagement de tous.
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