La question de l'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap ne saurait être résolue par des mesures administratives contournant le débat démocratique. Pourtant, une récente évolution législative menace de…
Le collectif associatif « Droit au savoir », regroupant 31 associations, rendra publique les résultats de son enquête nationale sur le bien-être des jeunes en situation de handicap. Cette restitution,…
Alors que la rentrée scolaire 2026 bat son plein, le secteur de l'école inclusive traverse une zone de turbulence paradoxale. D'un côté, la Conférence nationale du handicap (CNH), tenue le…
Bobigny, 4 septembre 2026. – Alors que le président de la République ouvre ce vendredi la 7e Conférence nationale du handicap (CNH) au Prisme de Seine-Saint-Denis, le mot d’ordre est…
À l’approche de la rentrée, la réalité du terrain demeure alarmante pour les jeunes vivant avec des Troubles du Neurodéveloppement et leurs familles. D'après la récente enquête menée par la…
En 2026, un paradoxe persiste : alors que des collaborations fructueuses démontrent quotidiennement qu’une éducation inclusive est possible, des milliers d’enfants en situation de handicap intellectuel restent encore privés de…
Face à la complexité des parcours d’insertion, APF France handicap vient de publier une nouvelle édition actualisée de son « Guide pratique : L’emploi des jeunes en situation de handicap…
La FEHAP, ses adhérents, Nexem, la Mutualité Française et l’Unapei alertent sur un projet de loi qui fragilise les droits des enfants en situation de handicap. Plusieurs organisations s'inquiète du…
Depuis le 1er avril 2026, il est effectivement possible d’obtenir l’Allocation d’Éducation de l’Enfant Handicapé (AEEH) de base sans limitation de durée. Cependant, une analyse précise du texte révèle une…
La Fédération Française des Dys (FFDys) dénonce la persistance de discriminations envers les élèves atteints de troubles du neurodéveloppement lors des évaluations. Bien qu’un cadre légal garantissant des aménagements existe…