AESH : les députés voteront-ils la hausse des salaires? Pour les AESH, une hausse des salaires et un CDI dès le recrutement, voici ce que tente de faire voter le…
L'ARS Grand-Est lance un appel à candidature pour l'implantation de deux unités d'enseignement autisme en élémentaire (UEEA) en dispositif d'autorégulation (Dar). Ces dispositifs devront être implantés sur le secteur de Charleville-Mézières (Ardennes) et de Metz (Moselle).…
Publié le : 12/10/2021 Les parents disposent désormais d’un point d’entrée dédié d’information et d’orientation sur la scolarité de leur enfant en situation de handicap. 400 000 enfants en situation…
Contribuer à l’amélioration du parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés En France, l’éducation est un droit fondamental et inconditionnel pour tout enfant. Elle passe notamment par…
La FNASEPH a souhaité avec d’autres associations partenaires lancer une campagne de Rentrée sur le thème de l’accessibilité de l’Ecole . Nous vous proposons de relayer largement le visuel d’information…
Absence de place à l’école ordinaire ou dans une école spécialisée, accueil par défaut dans une structure qui ne convient pas ou plus, scolarisation inadaptée à leurs besoins ou inexistante……
Le projet autisme en ligne s’adresse à des professionnels, notamment des enseignants de classe ordinaire de l’école élémentaire, et vise à mettre à leur disposition une plateforme d’autoformation d’accès gratuit…
Code inclusion est une création originale de l’Inspé Normandie Rouen-Le Havre, en partenariat avec Réseau Canopé Normandie, soutenue financièrement par l’université de Rouen Normandie, dans le cadre du dispositif «…
Le président de la république en avait fait une priorité de son quinquennat. Force est de constater qu’à moins d’un an de l’échéance du mandat présidentiel, la question de la…
Vous êtes parent d’un enfant en situation de handicap scolarisé en milieu ordinaire ? Elève en âge scolaire scolarisé en classe ordinaire avec ou sans accompagnement, avec ou sans dispositif…
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